2021美基層環(huán)保人”武漢1人上榜 ，王彬彬：她在守望那抹“生態(tài)綠

歷經(jīng)一年半評選，全國“2021美基層環(huán)保人”日前出爐。在全國10名獲獎?wù)咧?，武漢市生態(tài)環(huán)境宣教中心教育科科長(cháng)王彬彬位列其中。12月23日下午，她獲得“2021美基層環(huán)保人”獎杯和證書(shū)。

這一評選活動(dòng)始于2021年6月，全國31個(gè)?。ㄗ灾螀^、直轄市）生態(tài)環(huán)境部門(mén)向組委會(huì )推薦了230名候選人；組委會(huì )初評確定了70名候選人接受公眾的評議和投票；終確定10名“2021美基層環(huán)保人”。

當孩子們收到生態(tài)教材時(shí)，她哭了鼻子

在生態(tài)環(huán)境教育領(lǐng)域，王彬彬已深耕23年。

23日，談起初衷，王彬彬回憶道：2007年初，她參與一個(gè)國家環(huán)?？偩值捻椖?，來(lái)到黃陂區蔡店一所農村小學(xué)?？吹胶?jiǎn)陋的校園，學(xué)生們的午餐就是一個(gè)干冷的饅頭，或者一包干脆面。因為沒(méi)有配備環(huán)境教育老師，這些偏遠地區的孩子不知生態(tài)環(huán)境為何物。她深受震撼，希望為這些孩子種下一顆生態(tài)環(huán)境的“種子”。

邀請一些專(zhuān)家和中心城區的優(yōu)秀環(huán)境教育老師，對偏遠地區的環(huán)境老師進(jìn)行培訓和結對幫扶，告訴他們怎么上環(huán)境教育課、怎么利用校內外自然資源開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。很快，她發(fā)現，光幫扶和送教還遠遠不夠，上好環(huán)境教育課，必須依托一本好教材。而在此之前，武漢市一直沒(méi)有統一的環(huán)境教育教材。

2008—2018年，歷經(jīng)十年努力，由王彬彬擔任副主編的武漢市環(huán)境教育系列地方教材《身邊的環(huán)境》正式出版，并于同年面向全市義務(wù)段79.4萬(wàn)名學(xué)生實(shí)現全覆蓋發(fā)放。

看到蔡店中心小學(xué)的孩子們領(lǐng)到教材時(shí)的高興勁兒，王彬彬不由得哭了鼻子：她當初為孩子們做一本環(huán)境教材的夢(mèng)想終于實(shí)現了！

用VR打開(kāi)環(huán)保企業(yè)的“門(mén)禁”

2018年，生態(tài)環(huán)境部要求要各地大力推進(jìn)環(huán)保設施向公眾開(kāi)放工作，但很多企業(yè)對于敞開(kāi)大門(mén)接受公眾監督這件事心懷顧慮。艱難的時(shí)候，她們甚至遇到一些企業(yè)人員的責難。而王彬彬他們想哭卻不愿哭，反而更加努力地做著(zhù)說(shuō)服工作。終于，越來(lái)越多的環(huán)保設施單位主動(dòng)打開(kāi)“門(mén)禁”，歡迎社會(huì )組織和學(xué)生們前往參觀(guān)。

2020年，環(huán)保設施線(xiàn)下活動(dòng)停止了。怎么辦？王彬彬聯(lián)想到線(xiàn)上看房的場(chǎng)景，于是設想：我們的環(huán)保設施單位能不能也做成線(xiàn)上全景平臺？如果實(shí)現線(xiàn)上參觀(guān)，就可以不受時(shí)間、天氣以及疫情防控的限制了。

她咨詢(xún)了一家VR公司，確定可行。于是，“武漢環(huán)保好鄰居”VR展示平臺，在2020年12月5日正式上線(xiàn)。公眾可以在平臺上全天候、全時(shí)段“在線(xiàn)觀(guān)看”各類(lèi)環(huán)保設施運行情況。武漢由此成為全國首個(gè)實(shí)現8類(lèi)環(huán)保設施線(xiàn)上參觀(guān)途徑全覆蓋的城市。

做完活動(dòng)再帶孩子上醫院

環(huán)保志愿者因為興趣愛(ài)好，對于環(huán)保工作相當熟悉。很多環(huán)保工作者容易在環(huán)保志愿者面前“露怯”，也怕跟環(huán)保志愿者打交道。

王彬彬起初也怕，但她敢于轉換身份，把自己先變成一名環(huán)保志愿者。參加環(huán)保公益活動(dòng)多了，與很多志愿者成為朋友，也更了解他們的訴求。于是，王彬彬將志愿者分成不同的“興趣群”，有針對性地開(kāi)展不同類(lèi)型的“分組式”公益活動(dòng)。如今，“關(guān)愛(ài)自然，保護山川河流”和“武漢環(huán)保高校行”兩個(gè)環(huán)保志愿服務(wù)品牌，吸引了大批志愿者粉絲。

隨著(zhù)各類(lèi)公益活動(dòng)越來(lái)越豐富、參與者越來(lái)越多，王彬彬敏銳地看到，需要將零散的志愿者隊伍進(jìn)行“聚合”。于是，在武漢市生態(tài)環(huán)境局支持下，武漢市生態(tài)環(huán)境志愿服務(wù)總隊成立。隨著(zhù)“武小環(huán)志愿服務(wù)”小程序正式上線(xiàn)運行，全國首個(gè)專(zhuān)業(yè)服務(wù)生態(tài)環(huán)境志愿事業(yè)的平臺由此誕生，生態(tài)環(huán)保志愿者有了一個(gè)線(xiàn)上的“家”。

王彬彬更忙了。有一次，她的孩子腳疼走不了路、眼睛也腫得老高。而當天是“六五”環(huán)境日，作為活動(dòng)負責人，她不能缺席。沒(méi)辦法，她只得安撫好孩子，把他丟在家里，匆匆趕往活動(dòng)現場(chǎng)。待活動(dòng)完結趕回家里，看著(zhù)一瘸一拐的孩子，看著(zhù)他委屈的眼神，她背過(guò)身，愧疚地抹一把眼淚，再笑著(zhù)攙扶著(zhù)孩子前往醫院。